Gracias al fenómeno socio-histórico-cultural en el que
vivimos de la llamada “era de la
información”, las modalidades educativas se han transformado y emerge la
modalidad de estudios en línea, la cual se concibe más como un proceso de
aprendizaje que de enseñanza. Éste proceso de aprendizaje en línea se lleva a
cabo en un Ambiente Virtual de Aprendizaje, engloba una visión del cómo se
enseña y del cómo se aprende, se establecen objetivos de aprendizaje, con
actividades y experiencias estimulantes.
El rol del
estudiante en línea.
ü De
ser pasivo a proactivo: Deberá ir un paso adelante, sin esperar a que le den
indicaciones, siendo responsable de su propio aprendizaje.
ü De
la exigencia en la participación: Contrario a un estudiante presencial, que
podría incluso pasar inadvertido, existen recursos que generan registros y evidencian
su participación, para que el docente identifique si participa o no.
ü De
la estática tiempo/espacio a la dinámica autogestiva: Él mismo determinará dónde, cuándo, cómo y cuánto estudiar.
Puesto que hay tiempos de entrega, es importante administrarse para cumplir con
las actividades académicas.
ü Del
seguimiento académico: Existe la facilidad de compartir dudas en público así
como en privado, interactuar con compañeros para intercambiar dudas y recibir realimentación.
Cosa que no sucede siempre en el modo presencial.
ü De
la interacción grupal y con el docente: Podrá interactuar directamente con los
recursos para potenciar el aprendizaje; y de manera asincrónica con el docente
y compañeros; y cada uno lo hará a su propio ritmo, disposición y
posibilidades.
ü De
los aportes del internet y la riqueza del conocimiento: Contará con una serie
de materiales recomendados, pero se puede obtener material de estudio
adicional, lo que aumenta la posibilidad de extender el conocimiento; siempre, siendo
crítico de la información y buscando confiabilidad de las fuentes.
Recomendaciones
Interpersonales para el estudiante en línea.
- Identificar e interpretar nuestras emociones y reconocer el efecto que tienen en nosotros y los demás.
- Controlar y manejar las emociones y cómo reaccionamos, para adaptarnos a las circunstancias.
- Identificar, comprender y responder ante las circunstancias, para atender y entender a los demás.
Las competencias interpersonales constituyen una
herramienta básica para el desarrollo humano, mientras se desarrollen las
habilidades interpersonales tanto como las académicas, el proceso de
aprendizaje llevará al estudiante a la integración, organización y comprensión
de la información; a aprender a aprender.
- Ser crítico y creativo a las TIC’s y participar activamente durante la formación académica.
- Cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir para obtener más conocimientos.
- Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante, a través de la creatividad, comunicación, colaboración y resolución de problemas.
- Optimizar la comunicación escrita a través del uso de la gramática, sintaxis y semántica.
En conclusión, el ser un estudiante en línea implica
ciertas actitudes, retos, exigencias, ventajas y compromisos; la educación en
línea no tiene que concebirse como fácil o difícil, pues el estudiante en línea
tiene la oportunidad de marcar su propio ritmo y trazar sus metas académicas
siempre con la disposición de aprender.
